Maraton technologiczny w Szkole Podstawowej Nr 8. Uczeń Ósemki jest SMART- to cykl działań promujących wykorzystanie nowoczesnych technologii w naszej szkole.
W ramach tego wydarzenia odbyły się następujące zajęcia:
1. Warsztaty z robotyki i programowania z wykorzystaniem robotów – Ozo Botów – uczniowie klasy 1 SP.
2. Lekcja informatyki – tworzenie przez uczniów prezentacji multimedialnej pt. Jestem bezpieczny w sieci – uczniowie klas 3 gim.
3. Lekcja informatyki – programowanie w Scratch – uczniowie klasy 7 SP.
4. Zajęcia dodatkowe - nagranie i montaż filmu dokumentującego Maraton technologiczny – uczniowie klasy 3 gim.
5. Lekcja angielskiego- korzystanie ze strony wheeldecide.com
6. Lekcja angielskiego - gra na tablicy interaktywnej
7. Lekcja angielskiego- kody QR.
8. Lekcja angielskiego – filmy z kanału YOUTUBE
9. Lekcja języka angielskiego – elementy kulturowe „Symbole narodowe Wielkiej Brytanii” – prezentacja w Power Point, pilot do prezentacji – uczniowie drugiej klasy gimnazjum.
10. Lekcja języka angielskiego – www.kahoot.com i nauczanie kulturowe – lekcja okolicznościowa o Halloween – uczniowie klasy drugiej i trzeciej gimnazjum.
11. Lekcja język angielskiego – wykorzystanie oprogramowania do tablicy interaktywnej kompatybilnego z podręcznikiem w kształceniu kompetencji uczniów pracy z tekstem słuchanym – wszyscy uczniowie pracujący z podręcznikiem. Oprogramowanie wykorzystujemy na każdej lekcji języka angielskiego.
12. Lekcja angielskiego- kody QR
13. Lekcja angielskiego- filmy ze strony Islcollective.com
14. Lekcja angielskiego- warsztaty z programowania z wykorzystaniem Ozo Botów- klasa 4.
15. Godzina wychowawcza - nauka współpracy przez zabawę- wykorzystanie aplikacji internetowych- Czółko,
16. Lekcja angielskiego- aplikacja instaling.pl- klasa 4 i 5.
17. Lekcja języka polskiego - praca z aplikacją Słownik PWN.
Wydarzenie „Maraton technologiczny w Szkole Podstawowej Nr 8. Uczeń Ósemki jest SMART” pokazało, że praca nauczyciela z wykorzystaniem nowoczesnych technologii wzmacnia i uatrakcyjnia proces edukacyjny – nauka przestaje być nudna. Rozwijamy kreatywność zarówno nauczających jak i nauczanych. Nauczamy przyjaźnie dla środowiska –zmniejszamy użycie materiałów w formie papierowej. Zwiększamy zainteresowanie ucznia tematem danej lekcji, ułatwiamy zrozumienie materiału poprzez materiał audiowizualny, wzmacniamy sensoryczne typy uczenia (wzrokowców, słuchowców, kinestetyków). Pokazujemy, że połączenie technologii i nauki jest możliwe, poszerzamy umiejętności, zainteresowania uczniów przez wprowadzenie elementów zabawy. Uczymy współpracy, wiary w swoje umiejętności, poszerzamy horyzonty naszych uczniów- pokazujemy, że tablet, laptop robot czy telefon to urządzenia, które mogą służyć do nauki i programowania.
Wszyscy uczestnicy projektu poszerzyli swoje kompetencje cyfrowe, a szkoła nasza pokazała, że jest placówką wykorzystującą nowoczesne technologie na co dzień w edukacji.
Nauczyciele zaangażowani w projekt: Marzena Mazurek, Barbara Rybczyńska, Agnieszka Wnuk, Monika Kaznowska, Łukasz Trojanowski.
>>GALERIA ZDJĘĆ<<
>>FILM<<