W piątek 27 października w klasie II a odbyły się pierwsze zajęcia oparte na Teorii Inteligencji Wielorakich Howadra Gardnera. Ten Amerykański psycholog, neurolog, profesor Uniwersytetu Harvarda i Bostońskiego, doktor Honoris Causa po przeprowadzeniu licznych badań założył że: 1. Każdy człowiek posiada wszystkie rodzaje inteligencji, rozwinięte w różnym stopniu. Inteligencje tworzą profil niepowtarzalny dla innych. 2. Profile te są dynamiczne i zmieniają się w trakcie rozwoju człowieka. 3.Wszystkie inteligencje współpracują ze sobą w różnych konfiguracjach. 4. Inteligencje można rozwijać poprzez różnorodne ćwiczenia. 4. Inteligencje są potencjałami, które można aktywować (zmieniają się w trakcie działania). Wszystkie inteligencje są równoprawne.
Każda z inteligencji charakteryzuje się własną specyfiką rozwoju, a przejawy poszczególnych inteligencji pojawiają się już na etapie dzieciństwa. Każdy człowiek jest wyjątkowy, może rozwijać nie tylko zdolności specjalne ale także słabsze strony dzięki wykorzystywaniu mocnych stron. Inteligencje są potencjałami – przypuszczalnie neurologicznymi – które można aktywować w zależności od wartości występujących w danej kulturze, szansach dostępnych w danej kulturze oraz poszczególnych decyzjach podejmowanych przez poszczególne osoby oraz ich rodziny, nauczycieli oraz otoczenie. Gardner 1999r
W tym roku szkolnym będziemy zajmować się Odkrywaniem Kosmosu. Zadaniem uczniów jest samodzielne poznanie wiedzy poprzez wykorzystanie swoich inteligencji, które posiadają dzieci, poprzez zadania przygotowane dla nich przez nauczyciela - koordynatora panią Agnieszkę Frykowską, która opracowuje scenariusze zajęć oraz czuwa nad poprawnością wykonywania zadań przez poszczególne grupy. Podczas pierwszych zajęć uczniowie dowiedzieli się jaka jest różnica pomiędzy astronomią a astrologią, musieli wykonać kosmiczny eliksir - który musieli wypić podczas prezentacji, zadaniem uczniów było także wykonanie ufoludków, rysunku Ufo Detektywa - który przysłał do dzieci zaproszenie do Kosmosu, czy też kosmicznego toru przeszkód. Dzieci musiały również zatańczyć Kosmorap oraz przedstawić scenkę ze spotkania z Kosmoludkiem. Jedna z grup miała za zadanie napisać zaproszenie do Ufo - Detektywa do naszej szkoły. Wszyscy bawili się znakomicie. Poszczególne grupy wspierają panie: Barbara Wróbel, Justyna Babiarz - Furmanek i Monika Gabryel. Temat nastepnych zajęć to Droga do gwiazd.
Fotoreportaż: http://sp8zamosc.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=463
