Wydarzenie zostanie zrealizowane w ramach stypendium artystycznego Prezydenta Miasta Zamość.

Obejmie ono cztery koncerty prezentujące wyjątkowe dzieła muzyczne z epoki baroku. Wnętrza najwspanialszych zamojskich świątyń wypełni włoska oraz francuska muzyka kameralna, jak również twórczość operowa wybitnego niemieckiego kompozytora - Georga Friedricha Händla. Zabrzmią instrumenty historyczne, takie jak klawesyn, skrzypce barokowe, altówka barokowa, wiolonczela barokowa, viola da gamba, obój barokowy, a także głosy ludzkie - sopran, mezzosopran oraz baryton. Pełnię XVIII-wiecznego brzmienia zaprezentuje publiczności powołana specjalnie na tę okazję Zamojska Orkiestra Barokowa. Na wszystkie festiwalowe koncerty obowiązuje wstęp wolny.

Dzień Marzyciela jest obchodzony 8 września już od ponad 20 lat! Inicjatorem akcji był Polski Portal Marzeń, czyli organizacja, która pomagała spełniać marzenia dzieci. Akcja może wydawać się nieco infantylna i naiwna, jednak jest ona naprawdę potrzebna! Gdybyśmy nie mieli pragnień, nie mielibyśmy do czego dążyć i brakowałoby nam motywacji do samorozwoju. Czy zastanawiasz się czasem, dlaczego warto marzyć? Powodów jest naprawdę wiele, a oto najważniejsze z nich:

Szanowni Państwo,

zbliża się termin składania wniosków o stypendia socjalne. Przypominam, że wnioski składane są w szkole w terminie 1-15 września. Wnioski po tym terminie składane są bezpośrednio w Biurze Obsługi Interesanta Urzędu z uzasadnieniem złożenia go po terminie.

Warunki uprawniające do otrzymania wsparcia są określone w regulaminie udzielania pomocy materialnej o charakterze socjalnym dla uczniów zamieszkałych na terenie Miasta Zamość (załącznik do uchwały nr XXXI/351/05 Rady Miejskiej w Zamościu z dnia 21 marca 2005 r -tekst jedn. Dziennik Urzędowy Województwa Lubelskiego z 31 stycznia 2017 roku, poz. 484):

Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2023/2024.

Poniedziałek 4 września 2023r.

09.00 - Msza Święta w Kościele Św. Bożej Opatrzności

10.00 - Rozpoczęcie roku szkolnego w hali sportowej

ok 10.30 - spotkanie z wychowawcami

Wykaz_podrecznikow_i_cwiczen_z_religii_(1).docx

WYPRAWKA DLA PIERWSZOKLASISTY

• Zeszyt 16-kartkowy w 3 linie ( najlepiej z czerwonymi liniami)
• Zeszyt 16-kartkowy w kratkę ( zeszyty obłożone, podpisane)

• Piórnik, a w nim: - kredki ołówkowe (12 kolorów) - miękki ołówek - gumka - temperówka - nożyczki – klej w sztyfcie

Wyposażenie teczki artystycznej

Drodzy Absolwenci, Wolontariusze, którzy pracowaliście dla naszej szkolnej społeczności w Samorządzie Uczniowskim, chcemy podziękować Wam za Wasz wysiłek i zaangażowanie w funkcjonowanie naszej szkoły. Wasz zapał i pomysłowość czyniły cuda, dawały radość i nadzieję innym. Życzymy wam odwagi, bo los sprzyja tylko odważnym, dla których pokonywanie siebie jest źródłem rozwoju. Wy wielokrotnie dawaliście dowody, że nie boicie się wyzwań.

23 czerwca zabrzmiał w naszej szkole ostatni przed wakacjami dzwonek. Blisko 520 uczniów spotkało się by uroczyście zakończyć rok szkolny 2022/2023. Aż 113 uczniów ma szczególny powód do zadowolenia, ponieważ ich osiągnięcia zostały podsumowane świadectwem z biało-czerwonym paskiem. Na początku uroczystości nastąpiło oficjalne przekazanie sztandaru Szkoły Podstawowej Nr 8 nowemu pocztowi sztandarowemu. Po krótkiej części artystycznej wyczekiwana przez wszystkich najważniejsza część czyli wręczanie nagród oraz wyróżnień. Za wysokie wyniki w nauce oraz wzorowe zachowanie uczniowie poszczególnych klas otrzymywali stypendia oraz nagrody książkowe. Stypendia za wyniki w sporcie otrzymali chłopcy z drużyny piłki ręcznej, którzy w tym roku wywalczyli Mistrzostwo Polski. Rodzice wyróżniających się uczniów klas ósmych otrzymali Listy Gratulacyjne. Laureatom oraz finalistom konkursów organizowany

Główną ideą międzynarodowego projektu „Flying Letters” było pisanie listów na tematy bliskie uczniom czyli o sobie, zainteresowaniach, życiu rodzinnym, sposobach spędzania wolnego czasu, o grach i bohaterach gier, o świętach i tradycjach bożonarodzeniowych w państwach partnerskich. Uczniowie z klasy 6a1 współpracowali w grupach międzynarodowych z rówieśnikami z Chorwacji. Poszerzali wiedzę pisząc w języku angielskim listy do rówieśników (praca z materiały autentycznymi). W ramach projektu szóstoklasiści kształcili kompetencje językowe (rozumienie tekstów czytanych, mówienie, słuchanie), ćwiczyli pisanie listu, e-maila, utrwalali poznane słownictwa i struktury gramatyczne w praktyce oraz wiedzę o otaczającym świecie (kultura, tradycje). Realizując wyznaczone cele korzystaliśmy z różnych narzędzi TIK (Canva, Storyjumper, Kahoot, Mentimeter, dokumenty i formularze Google). Poza pisani

Uczniowie naszej szkoły już od klasy IV mogą brać udział w Programu Insta.Ling dla Szkół i uczyć się angielskich słówek . We wrześniu otrzymali loginy i hasła do swoich kont. Dzięki systematycznej pracy mogą zarówno lepiej i sprawniej opanować materiał, jak i zdobyć lepsze oceny. Udział w programie jest bezpłatny i polega na codziennej pracy ucznia z pulą słówek przydzieloną przez nauczyciela.Insta.Ling to odpowiedź na potrzebę efektywnej i bezwysiłkowej nauki słówek. Jego podstawowym założeniem jest skłonienie uczniów do krótkiej, kilku - bądź kilkunastominutowej, ale systematycznej codziennej pracy. Nauka odbywa się w ciekawej i nienużącą formie quizu, który indywidualnie dobiera poziom trudności do aktualnych umiejętności ucznia, dzięki czemu dziecko nie jest ani przytłoczone nadmiarem nowego materiału, ani nie traci czasu na powtórki słówek, które już świetnie zna. Insta.Ling jest

List_Wojewody_Lubelskiego_do_szkol.pdf

List_LKO_na_zakonczenie_roku_szkolnego_2022-23_(1).pdf